Eine befristete Stelle, die mit 60% nach Absprache im Schichtdienst mit Nacht- und Wochenendbereitschaften zu besetzen ist Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten und fördern gehörlose und schwerhörige junge Menschen im pädagogischen Alltag das Bezugspersonenkonzept ermöglicht Ihnen eine individuelle Förderung und das gemeinsame Entwickeln von Perspektiven Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit . Dokumentation, Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen sind auch in Ihrem Verantwortungsbereich.
Eine unbefristete Stelle, die mit 5 0% nach Absprache im Schichtdienst mit Nacht- und Wochenendbereitschaften zu besetzen ist Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten und fördern gehörlose und schwerhörige junge Menschen im pädagogischen Alltag das Bezugspersonenkonzept ermöglicht Ihnen eine individuelle Förderung und das gemeinsame Entwickeln von Perspektiven Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit . Dokumentation, Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen sind auch in Ihrem Verantwortungsbereich.
Eine unbefristete Stelle, die mit 100% nach Absprache im Schichtdienst mit Nacht- und Wochenendbereitschaften zu besetzen ist Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten und fördern gehörlose und schwerhörige junge Menschen im pädagogischen Alltag das Bezugspersonenkonzept ermöglicht Ihnen eine individuelle Förderung und das gemeinsame Entwickeln von Perspektiven Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit . Dokumentation, Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen sind auch in Ihrem Verantwortungsbereich.
Sie erstellen Beobachtungsdokumentationen und Entwicklungsberichte Ihrer Bezugskinder. Sie planen die pädagogische Arbeit in Absprache, arbeiten an der Mitarbeit der Konzeptions- und Qualitätsentwicklung. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie begleiten die Kinder bei Ferienangeboten. Sie haben die Möglichkeit eigene Projekte begleitet zu planen, durchzuführen und zu reflektieren. Sie nehmen an Teamsitzungen teil. Das bringen Sie mit Sie sind zwischen 16 und 27 Jahre (beim BFD auch älter) und haben Ihre Schulpflicht abgeschlossen .
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie organisieren und gestalten den Tagesablauf in unserer Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie betreuen Kinder zwischen 4 Monaten bis zum Schuleintritt und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten, assistieren und fördern erwachsene Menschen mit einer geistigen Behinderung, Kommunikationsbeeinträchtigungen und psychischen Erkrankung im sozialen, pflegerischen, emotionalen, und lebenspraktischen Bereich. Sie planen und koordinieren Assistenzleistungen im Rahmen des individuellen sozialen und medizinischen Hilfeprozesses und führen sie durch. Sie erfassen den ressourcenorientierten Bedarf und planen die Alltagsgestaltung.
Aufbau und Begleitung von Peer-Group-Erlebnissen, sozialem Lernen und gemeinschaftlicher Teilhabe Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit. Vernetzung mit der Gehörlosenseelsorge, Religionspädagogik und bestehenden Projekten Elternberatung, Austauschplattformen und inklusiver Austausch für gehörlose/hörgeschädigte Familien Mitwirkung an der Evaluation und Weiterentwicklung von Angeboten Die Stelle ist befristet bis 31.12.2029 und in Teilzeit mit 29,25 Stunden pro Woche zu besetzen Das bringen Sie mit Sie verfügen über ein abgeschlossenes Studium der Soziale Arbeit/Sozialpädagogik mit Gebärdensprachkompetenz Führerschein Klasse 3 Sie haben bereits berufliche Erfahrung im Bereich sammeln können.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie übernehmen die computergestützte Dokumentation und Abrechnung Sie planen und führen Inhouse-Fortbildungen zu pädagogischen Themen durch Bei einem Beschäftigungsumfang von 50-80 % führen Sie Einzel- oder Kleingruppenangebote (IZL) durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie organisieren und gestalten den Tagesablauf in unserer Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie betreuen Kinder zwischen 4 Monaten und 3 Jahren und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten, assistieren und fördern erwachsene Menschen mit einer geistigen Behinderung, Kommunikationsbeeinträchtigungen und psychischen Erkrankung im sozialen, pflegerischen, emotionalen, und lebenspraktischen Bereich. Sie planen und koordinieren Assistenzleistungen im Rahmen des individuellen sozialen und medizinischen Hilfeprozesses und führen sie durch. Sie erfassen den ressourcenorientierten Bedarf und planen die Alltagsgestaltung.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie organisieren und gestalten den Tagesablauf in unserer Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie betreuen Kinder zwischen 4 Monaten bis zum Schuleintrittsalter und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie erstellen Beobachtungsdokumentationen und Entwicklungsberichte ihrer Bezugskinder. Sie planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie gestalten den Tagesablauf der Bewohner*innen mit und übernehmen Aufgaben in der Assistenz, Begleitung und Förderung. Sie planen, steuern und dokumentieren individuelle Unterstützungsleistungen in enger Abstimmung mit dem Team. Sie arbeiten im multiprofessionellen Team im Schichtdienst und kooperieren mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuerinnen sowie externen Partnerinnen.
Nähere Informationen erhalten Sie von: Arndt Heyermann Leitung Planen und Bauen Telefon 0208 309-4249 Wir laden Sie herzlich dazu ein, einen Tag bei uns zu hospitieren, um Ihr neues Arbeitsumfeld und das Team persönlich kennenzulernen.
Zur Verstärkung unseres Teams für den Bereich Zentrale Dienste FM, Planen und Bauen, suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Architekten (m/w/d) für die Projektleitung unserer Baumaßnahmen in Vollzeit und in unbefristeter Anstellung.
Zur Verstärkung unseres Teams für den Bereich Zentrale Dienste FM, Planen und Bauen , suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Bauingenieur (m/w/d) / Wirtschaftsingenieur (m/w/d) für die Projektleitung unserer Baumaßnahmen in Vollzeit und in unbefristeter Anstellung.
Zur Verstärkung unseres Teams für den Bereich Zentrale Dienste FM, Planen und Bauen , suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Architekten (m/w/d) für die Projektleitung unserer Baumaßnahmen in Vollzeit und in unbefristeter Anstellung.