Qualität durch Prüfung und Ableitung : Du führst Kollisions- und Plausibilitätsprüfungen durch und leitest aus den Revit-Modellen präzise Pläne, Schemata und Mengenlisten ab. Weiterentwicklung von Standards : Du wirkst aktiv an der Optimierung und Weiterentwicklung unserer Revit-Familien, modellbasierten Workflows und BIM-Standards mit.
Sie erstellen Beobachtungsdokumentationen und Entwicklungsberichte Ihrer Bezugskinder. Sie planen die pädagogische Arbeit in Absprache, arbeiten an der Mitarbeit der Konzeptions- und Qualitätsentwicklung. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie organisieren und gestalten den Tagesablauf in unserer Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie betreuen Kinder zwischen 4 Monaten bis zum Schuleintritt und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie organisieren und gestalten den Tagesablauf in unserer Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie betreuen Kinder zwischen 4 Monaten und 3 Jahren und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten, assistieren und fördern erwachsene Menschen mit einer geistigen Behinderung, Kommunikationsbeeinträchtigungen und psychischen Erkrankung im sozialen, pflegerischen, emotionalen, und lebenspraktischen Bereich. Sie planen und koordinieren Assistenzleistungen im Rahmen des individuellen sozialen und medizinischen Hilfeprozesses und führen sie durch. Sie erfassen den ressourcenorientierten Bedarf und planen die Alltagsgestaltung.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie organisieren und gestalten den Tagesablauf in unserer Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie betreuen Kinder zwischen 4 Monaten bis zum Schuleintrittsalter und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Eine befristete Stelle, die mit 60% nach Absprache im Schichtdienst mit Nacht- und Wochenendbereitschaften zu besetzen ist Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten und fördern gehörlose und schwerhörige junge Menschen im pädagogischen Alltag das Bezugspersonenkonzept ermöglicht Ihnen eine individuelle Förderung und das gemeinsame Entwickeln von Perspektiven Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit . Dokumentation, Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen sind auch in Ihrem Verantwortungsbereich.
Sie gestalten den Tagesablauf der Bewohner*innen mit und übernehmen Aufgaben in der Assistenz, Begleitung und Förderung. Sie planen, steuern und dokumentieren individuelle Unterstützungsleistungen in enger Abstimmung mit dem Team. Sie arbeiten im multiprofessionellen Team im Schichtdienst und kooperieren mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuerinnen sowie externen Partnerinnen.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Sie bringen sich aktiv in die Konzeptions- und Qualitätsentwicklung der Kita (Situationsansatz), planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Aufbau und Begleitung von Peer-Group-Erlebnissen, sozialem Lernen und gemeinschaftlicher Teilhabe Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit. Vernetzung mit der Gehörlosenseelsorge, Religionspädagogik und bestehenden Projekten Elternberatung, Austauschplattformen und inklusiver Austausch für gehörlose/hörgeschädigte Familien Mitwirkung an der Evaluation und Weiterentwicklung von Angeboten Die Stelle ist befristet bis 31.12.2029 und in Teilzeit mit 29,25 Stunden pro Woche zu besetzen Das bringen Sie mit Sie verfügen über ein abgeschlossenes Studium der Soziale Arbeit/Sozialpädagogik mit Gebärdensprachkompetenz Führerschein Klasse 3 Sie haben bereits berufliche Erfahrung im Bereich sammeln können.
Eine unbefristete Stelle, die mit 5 0% nach Absprache im Schichtdienst mit Nacht- und Wochenendbereitschaften zu besetzen ist Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten und fördern gehörlose und schwerhörige junge Menschen im pädagogischen Alltag das Bezugspersonenkonzept ermöglicht Ihnen eine individuelle Förderung und das gemeinsame Entwickeln von Perspektiven Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit . Dokumentation, Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen sind auch in Ihrem Verantwortungsbereich.
Eine unbefristete Stelle, die mit 100% nach Absprache im Schichtdienst mit Nacht- und Wochenendbereitschaften zu besetzen ist Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten und fördern gehörlose und schwerhörige junge Menschen im pädagogischen Alltag das Bezugspersonenkonzept ermöglicht Ihnen eine individuelle Förderung und das gemeinsame Entwickeln von Perspektiven Sie planen und führen freizeitpädagogische Angebote durch. Auch bieten Sie lebenspraktische Trainings und fördern die Selbständigkeit . Dokumentation, Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen sind auch in Ihrem Verantwortungsbereich.
Gemeinsam organisieren und gestalten Sie den Tagesablauf in der Kita und planen die pädagogische Arbeit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen dieses gemeinsam mit den anderen Teammitgliedern durch. Sie betreuen Kinder zwischen vier Monaten bis zum Schuleintrittsalter und beziehen auch die Eltern partnerschaftlich mit in Ihre Arbeit ein.
Sie erstellen Beobachtungsdokumentationen und Entwicklungsberichte ihrer Bezugskinder. Sie planen und nehmen an Teambesprechungen und pädagogischen Planungstagen teil und wirken bei Festen mit. Sie planen und entwickeln Projekte und führen Sie auch durch.
Das sind Ihre Aufgaben Sie begleiten, assistieren und fördern erwachsene Menschen mit einer geistigen Behinderung, Kommunikationsbeeinträchtigungen und psychischen Erkrankung im sozialen, pflegerischen, emotionalen, und lebenspraktischen Bereich. Sie planen und koordinieren Assistenzleistungen im Rahmen des individuellen sozialen und medizinischen Hilfeprozesses und führen sie durch. Sie erfassen den ressourcenorientierten Bedarf und planen die Alltagsgestaltung.
. ------ Deine Aufgaben Du arbeitest mit einem sympathischen Team an deren Deutschkenntnissen Du unterrichtest Deutsch als Fremdsprache auf dem Niveau A1 bis B2 Du planst die Unterrichtsstunde und führst sie samstags durch Deine Lerninhalte passen sich kontinuierlich an die Bedürfnisse der Erwachsenen an ------ Deine Qualifikation Du sprichst idealerweise bosnisch, serbisch und/oder kroatisch Du bist gut organisiert und arbeitest zielorientiert Du kannst Themen verständlich vermitteln Du bist freundlich, kommunikativ und teamfähig Dir fällt es leicht auf Menschen zuzugehen Du besitzt sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift ------ Unser Angebot Ein unbefristetes und sicheres Anstellungsverhältnis Interessante, abwechslungsreiche Aufgaben und spannende Projekte Ein innovatives, dynamisches Arbeitsumfeld, die Möglichkeiten eigene Ideen einzubringen und von Beginn an Verantwortung zu übernehmen Heller, großer und gut ausgestatteter Seminarraum Mitarbeiter-Events wie Sommer- und Weihnachtsfeiern Viel Handlungsspielraum und freie Gestaltung ------